墨新聞|記者馬源培/台中報導

臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。

蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。

教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然科學與科技類、人文社會類三類,這次數學類由西區忠孝國小、光榮國中及大業國中學生獲得特優,西區忠孝國小「神的數字─上帝數」學生展現穩健的台風,學生合作無間;光榮國中「移『形』換『魏』──以正三角形改良華容道之幾何探討」主題具備創新性,並善用數學方法與工具,獲得評選委員青睞;大業國中「無劍勝有劍-不滯於物,草木竹石均可為劍」充分應用和轉化平時課堂所學概念,展現卓越的邏輯思考;三件作品於複選時均口條清晰,且報告內容流暢,深獲肯定。

至於自然科學與科技類由大業國中及北新國中獲得優等,大業國中「學校夏季走廊微氣候對節肢動物群落結構與多樣性的影響研究」題目有趣及新穎,且實驗裝置具有巧思;北新國中「探討影響寶特瓶出水流速的各項變因」發表時展現系統性的實驗設計,並以科學化的方式精確分析各項變因。

人文社會類則由國立中教大實小及居仁國中獲得特優,國立中教大實小「哇災!我知─台灣防災史探究與防災教育實作推廣」結合實作推廣防災教育,成功地將嚴肅的防災教育轉化為貼近生活的實踐,讓人更理解防災教育的重要性;居仁國中「臺中地區廢棄鐵路的過去現在與未來」深入探查在地發展脈絡,並輔以實地考察與精確地圖繪製,充分展現對文史研究的熱忱;兩校作品均體現了強烈的人文素養,深受評選委員讚賞。(台中市政府教育局 廣告)

此篇文章最開始出處為: 中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
