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全國高級中等學校  專業群科專題實作及創意競賽優良作品展」  於科工館登場

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記者王承綸/高雄報導

為落實技術型高級中等學校專題製作課程,並展現技職教育豐碩成果,由教育部國民及學前教育署主辦、國立科學工藝博物館協辦的「全國高級中等學校專業群科專題實作及創意競賽優良作品展」,5月21日至23日於高雄科工館北館1F三角大廳展出,充分展現灣技職教育的創新與實務並重的特質。

圖説:「全國高級中等學校專業群科專題實作及創意競賽優良作品展現場。(科工館提供)

本次展覽為第15屆競賽成果之精華彙整,展出來自全國技術型高中的37件優良作品,涵蓋機械、動力機械、電機與電子、化工、設計、農業、藝術等15大群科。競賽分為「專題組」與「創意組」,由全國超過2,000件參賽作品中脫穎而出的得獎之作,專題組22件、創意組15件,均為各群榮獲第一名之作品。展出期間除靜態展示外,更安排學生現場解說與舞簡報,使參觀者能深入了解其構想、設計、實作與應用價值,呈現技職學子在課程中所累積的專業能力與創造力。

科工館長期關注技職教育的推廣與深化,這次的展覽無論是創新的產品構想、節能環保的解決方案,或是生活化的實作設計,都展現出灣技職教育扎根多年的成果與學生們的高度潛力。科工館在8職探任意門」展示廳4F全新開幕,透過虛實整合與職群互動,引導學生探索自我特質與未來職路徑,與本次展覽所欲傳遞的教育理念可謂相互呼應。

圖説:參觀展覽的學生。(科工館提供)

本屆得獎作品亮點多元,例如國立岡山高農的「海氫觸媒暨環保電池」,運用海水與咖啡渣製作綠能電池,創意與實用兼備;桃園農工的「孵龍鳳雛」智慧孵化器,則將農業教育與科技結合,提升學習興趣;新北復興商工則以「紅色沙漏」設計日常文創,打破生理期的社會禁忌,推動性別平權。這些作品不僅體現教學與創意的融合,也對社會關懷、環保永續、產業應用等面向提出具體貢獻。

本次展覽也特別辦理「人氣票選活動」,包括線上觀看次數最高的「網路人氣獎」與現場投票產生的「現場人氣獎」,增添互動性與參與感,讓技高學生的努力被更多人看見與支持。

圖説:現場參觀人潮。(科工館提供)

國教署表示,技職教育強調「做中學、學中做」,本次展覽不僅展示作品,更傳遞一種信念——創意來自實作,學習止於課堂。科工館作為南臺灣的重要教育與展示平,也持續提供技職教育更多被看見的機會與舞本次展覽期間為5月21日至5月23日中午12時止,歡迎全國高中職與國中師生、家長及一般民眾前往參觀,感受青年學子的實作能量與技職教育的無限可能。

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